Slovensko zamejstvo kot vsebine kurikula osnovnih in srednjih šol v Sloveniji
DOI:
https://doi.org/10.18690/rei.14.4.435-459.2021Ključne besede:
Slovenci v zamejstvu, osnovna in srednja šola, kurikuli, analitičen pregled, izboljšavePovzetek
Slovenci v zamejstvu kot avtohtona manjšina živijo v
obmejnih območjih Italije, Avstrije, Madžarske in Hrvaške. Skupni evropski
prostor jim omogoča razvoj kulturnega prostora z daljnosežnimi
implikacijami. Analitičen pregled obravnave slovenskega zamejstva skozi
prizmo vsebin, ki jo določajo učni načrti osnovnih in srednjih šol, dejansko
izkazuje navzočnost njim namenjene tematike. Raziskovalci so pregledali
vsebine osnovnošolskega in srednješolskega kurikula in učbenikov, s pomočjo
posebnega vprašalnika za učence, dijake in javnost pa pridobili védenja o
dejanskem stanju v šolski praksi. Po obdelavi kvantitativnih podatkov in
posvetovalnih srečanjih s strokovnjaki so izdelali predloge sprememb učnih
načrtov in izboljšav osnovnošolskega in srednješolskega kurikula.
Prenosi
Literatura
Prenosi
Objavljeno
Številka
Rubrika
Licenca
Avtorske pravice (c) 2021 Lucija Čok
To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.