Supporting Learning Skills in Visual Art Classes

the Benefits of Teacher Awareness

Avtorji

  • Helen Arov Estonian Academy of Arts, Department of Art Education Estonian Academy of Arts , Estonska akademija umetnosti, Oddelek za umetnostno izobraževanje Estonske akademije umetnosti
  • Anna-Liisa Jõgi Tallinn University, School of Natural Science and Healt , Univerza v Talinu, Fakulteta za naravoslovje in zdravje

Ključne besede:

učne spretnosti, učna motivacija, načini poučevanja, srednja šola, likovna vzgoja

Povzetek

Razvoj učnih spretnosti pri pouku likovne umetnosti: prednosti ozaveščenosti učiteljev. V raziskavi proučujemo razvoj učnih spretnosti učencev in zavedanje okvirjev učnih spretnosti pri učiteljih likovne umetnosti na srednji šoli. Ukvarjamo se tudi z odnosom med učnimi praksami, ki jih uporabljajo učitelji pri razvoju učnih sposobnosti, ter z učno motivacijo dijakov pri urah likovne umetnosti. V raziskavi sta bili uporabljeni kvalitativna in kvantitativna metodologija. Spremljanje pouka likovne umetnosti in intervjuji so bili izvedeni na vzorcu desetih učiteljev likovne umetnosti na estonskih srednjih šolah, vprašalnik o učni motivaciji, interesih in ciljih likovne umetnosti pa je izpolnilo 148 dijakov iz opazovanih razredov. Raziskava poudarja pomen učiteljevega zavedanja vrednosti učnih spretnosti ob specifičnih predmetnih znanjih, s čimer se izboljšujeta dijakova avtonomna motivacija in fleksibilno, prilagodljivo določanje ciljev pouka. 

Biografije avtorja

  • Helen Arov, Estonian Academy of Arts, Department of Art Education Estonian Academy of Arts, Estonska akademija umetnosti, Oddelek za umetnostno izobraževanje Estonske akademije umetnosti

    Talin, Estonija. E-pošta: helen.arov@artun.ee.

  • Anna-Liisa Jõgi, Tallinn University, School of Natural Science and Healt, Univerza v Talinu, Fakulteta za naravoslovje in zdravje

    Talin, Estonija. E-pošta: aljogi@tlu.ee.

Prenosi

Objavljeno

01.09.2017

Številka

Letn. 10 Št. 2/3 (2017)

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2017 Revija za elementarno izobraževanje

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Arov, H., & Jõgi, A.-L. (2017). Supporting Learning Skills in Visual Art Classes: the Benefits of Teacher Awareness . Revija Za Elementarno izobraževanje, 10(2/3), 145-162. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/313