Uporabnost Vprašalnika o otrokovi predelavi senzornih prilivov pri otrocih z motnjo avtističnega spektra

Avtorji

  • Nevenka Gričar , University of Ljubljana, Faculty of Health Sciences , Univerza v Ljubljani, Zdravstvena fakulteta
  • David Gosar , Division of Paediatrics, University Medical Centre Ljubljana , Pediatrična klinika, Univerzitetni klinični center

DOI:

https://doi.org/10.18690/rei.16.3.3088

Ključne besede:

senzorna integracija, ocenjevanje, motnja senzorne predelave

Povzetek

Za otroke z motnjo avtističnega spektra so poleg težav na področju socialne komunikacije ter nefleksibilnega vedenja značilne težave pri odzivanju na senzorne prilive. Naš namen je bil oceniti občutljivost Vprašalnika o otrokovi predelavi senzornih prilivov za prepoznavanje posebnosti senzorne predelave pri otrocih z motnjo avtističnega spektra.  Na podlagi odgovorov 108 staršev nevrotipičnih otrok in 27 otrok z motnjo avtističnega  spektra (3–10 let) smo ugotovili, da vprašalnik med skupinama dobro razlikuje. Vprašalnik lahko uporabljajo strokovnjaki s področja zdravstva, šolstva ali socialnega varstva in je novost na področju prepoznavanja motnje senzorne predelave v Sloveniji. Pridobljene informacije pomagajo načrtovati podporo otroku s senzornimi izzivi.

Prenosi

Objavljeno

14.09.2023

Številka

Letn. 16 Št. 3 (2023): Revija za elementarno izobraževanje

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2023 Nevenka Gričar, David Gosar

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Gričar, N., & Gosar, D. (2023). Uporabnost Vprašalnika o otrokovi predelavi senzornih prilivov pri otrocih z motnjo avtističnega spektra. Revija Za Elementarno izobraževanje, 16(3), 295-320. https://doi.org/10.18690/rei.16.3.3088