Pouk športa na daljavo za mlajše učence in učenke med epidemijo covid-19 v Sloveniji

Avtorji

  • Stojan Puhalj , Universtiy of Maribor, Faculty of Education , Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta
  • Boštjan Šimunič , Science and Research Centre Koper , Raziskovalno središče Koper
  • Saša Pišot , Science and Research Centre Koper , Raziskovalno središče Koper
  • Jurij Planinšec , Universtiy of Maribor, Faculty of Educatio , Univerza v Mariboru, Pedagoška fakulteta

DOI:

https://doi.org/10.18690/rei.15.4.427-445.2022

Ključne besede:

COVID-19, otroci, izolacija, telesna aktivnost, pouk športa

Povzetek

Cilj raziskave je bil preučiti, kako je potekala izvedba ure športa med šolanjem na daljavo v Sloveniji. Rezultati potrjujejo slabšo kakovost in krajše izvedbe ure športa med šolanjem na daljavo. Z našimi ugotovitvami sovpadajo tudi ugotovitve drugih, da so se med pandemijo COVID-19 drastično zmanjšale gibalna/športna aktivnost (G/ŠA) otrok in njihove gibalne sposobnosti. Ta študija podaja jasne odgovore vsem odgovornim déležnikom, da šolanje na daljavo ni primeren ukrep s stališča zagotavljanja pogojev zdravega razvoja otrok.

Prenosi

Objavljeno

05.12.2022

Številka

Letn. 15 Št. 4 (2022)

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2022 Stojan Puhalj, Boštjan Šimunič, Saša Pišot, Jurij Planinšec

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Puhalj, S., Šimunič, B., Pišot, S., & Planinšec, J. (2022). Pouk športa na daljavo za mlajše učence in učenke med epidemijo covid-19 v Sloveniji. Revija Za Elementarno izobraževanje, 15(4), 427-445. https://doi.org/10.18690/rei.15.4.427-445.2022

Najbolj brani prispevki istega avtorja(jev)