Muzejsko gledališče kot izobraževalno orodje: primeri iz muzejev v Srbiji

Avtorji

  • Dragan Kiurski , National Museum of Kikinda , Narodni muzej Kikinda

DOI:

https://doi.org/10.18690/rei.15.Spec.Iss.77-91.2022

Ključne besede:

muzejsko gledališče, dramska igra, izobraževanje, ustvarjalna dramska igra, obiskovalci

Povzetek

Prispevek obravnava muzejsko gledališče kot interpretativno orodje, predstavlja teoretični okvir in razvoj muzejskega gledališča, rabo dramske igre v muzejih v 20. in 21. stoletju ter njen vpliv na poučevanje. Posebno pozornost posvečamo rabi ustvarjalne dramske igre v muzejih in njeni izobraževalni vlogi pri delu z otroki in mladimi. Omenjene bodo muzejske predstave v Galeriji Matice srpske, Spominski zbirki Pavla Beljanskega, Muzeju mesta Beograd, Narodnem muzeju Kikinda, Muzeju Vojvodine in Hiši Jevrema Grujića.

Prenosi

Objavljeno

31.08.2022

Številka

Letn. 15 Št. Spec.Iss (2022)

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2022 Dragan Kiurski

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Kiurski, D. (2022). Muzejsko gledališče kot izobraževalno orodje: primeri iz muzejev v Srbiji. Revija Za Elementarno izobraževanje, 15(Spec.Iss), 77-91. https://doi.org/10.18690/rei.15.Spec.Iss.77-91.2022