Editorial / Uvodnik

Avtorji

  • Mitja Krajnčan , University of Primorska, Faculty of Education , Univerza na Primorskem, Pedagoška fakulteta

DOI:

https://doi.org/10.18690/rei.14.Spec.Iss.1-6.2021

Povzetek

Socialna pedagogika dobiva vse pomembnejše mesto tudi v izobraževalnem prostoru. V prispevkih avtorji in avtorice prikažejo široko paleto dejavnosti dokaj mlade discipline. Usmerjenost v delu z otroki in mladostniki z vedenjskimi in s čustvenimi težavami in motnjami predstavlja prevladujoče vsebine. Prispevki pomenijo pomemben znanstveni doprinos ob inflaciji raziskav in objav dokaj majhnega kroga raziskovalnega kadra.

Prenosi

Objavljeno

02.08.2021

Številka

Letn. 14 Št. Spec.Iss (2021)

Rubrika

Znanstveni članki

Licenca

Avtorske pravice (c) 2021 Mitja Krajnčan

Creative Commons licenca

To delo je licencirano pod Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 mednarodno licenco.

Kako citirati

Krajnčan, M. (2021). Editorial / Uvodnik. Revija Za Elementarno izobraževanje, 14(Spec.Iss), 1-6. https://doi.org/10.18690/rei.14.Spec.Iss.1-6.2021

Najbolj brani prispevki istega avtorja(jev)