Černe, Tanja. „Uporaba Podporno Avtonomnega Ali kontrolirajočega Motivacijskega Stila poučevanja Pri Specialnih in Rehabilitacijskih Pedagogih“. Revija za elementarno izobraževanje 15, no. 4 (december 5, 2022): 475–492. Pridobljeno januar 11, 2026. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/2548.