Budínová, Irena, in Tomáš Janík. „Otroci Z zmanjšano Kognitivno učinkovitostjo in seštevanje Naravnih števil Do 20: študija Primera“. Revija Za Elementarno izobraževanje, let. 14, št. 2, julij 2021, str. 125-48, https://doi.org/10.18690/rei.14.2.125-148.2021.