M. Modrej in Z. Cugmas, „Poklicni stres in profesionalni razvoj učiteljev razrednega pouka“, REI, let. 8, št. 4, str. 29–48, dec. 2015, Pridobljeno: 8. november 2025. [Na spletu]. Dostopno na: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/394