[1]
Y.- shan Shi in C.- yung Tsai, „Kanonično-korelacijska analiza: učne preference in senzorično specifični dražljaji učne snovi angleščine“, REI, let. 15, št. 4, str. 493–510, dec. 2022, doi: 10.18690/rei.15.4.493-510.2022.