[1]
P. Pejić Papak, M. . Valenčič Zuljan, in D. Zuljan, „Na učenca osredinjen pouk naravoslovja in tehnike: model dejavnikov na organizacijski in individualni ravni“, REI, let. 14, št. 4, str. 501–517, dec. 2021, doi: 10.18690/rei.14.4.501-517.2021.