[1]
V. Kožuh in J. Plazar, „Pregled vrednotenj naravoslovnega znanja v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole“, REI, let. 14, št. 2, str. 257–280, jul. 2021, doi: 10.18690/rei.14.2.257-280.2021.