Žakelj, A. (2011) „Procesnodidaktični pristop pri poučevanju matematične vsebine merjenje v osnovni šoli“, Revija za elementarno izobraževanje, 4(3), str. 35–50. Dostopno na: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/289 (Pridobljeno: 8 november 2025).