Kerndl, M. (2014) „Učiteljeva literarnodidaktična kompetenca in notranja učna diferenciacija pri pouku književnosti“, Revija za elementarno izobraževanje, 7(1), str. 7–18. Dostopno na: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/445 (Pridobljeno: 8 november 2025).