Jazbec, Saša, in Metka Lovrin. 2015. „Koncept CLIL – Novost Ali Stalnica Pri učiteljih Na OŠ V Sloveniji: študija Primera“. Revija Za Elementarno izobraževanje 8 (1/2): 65-80. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/416.