Pevec Semec, Katica. 2015. „Pedagoški Pristop CLIL – Izziv Za Profesionalni Razvoj učiteljev Tujega Jezika Na Zgodnji Stopnji šolanja“. Revija Za Elementarno izobraževanje 8 (1/2): 43-64. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/415.