Šek Mertük, Polonca. 2017. „(Ne)usvojeni Cilji Pravopisne zmožnosti V Prvem Vzgojno-izobraževalnem Obdobju“. Revija Za Elementarno izobraževanje 10 (1): 127-40. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/337.