Zemljak, Dejan, in Mateja Ploj Virtič. 2022. „Ali so študenti pedagoških študijskih Smeri Bolj Ustvarjalni Kot študenti nepedagoških študijskih Smeri?“. Revija Za Elementarno izobraževanje 15 (2): 199-210. https://doi.org/10.18690/rei.15.2.199-210.2022.