VIDIĆ, Tomislava; KLASNIĆ, Irena; ĐURANOVIĆ, Marina. Vpliv učiteljeve podpore in zavzetosti na učenčev občutek tesnobe oz. samozavesti pri učenju matematike. Revija za elementarno izobraževanje, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 51–69, 2022. DOI: 10.18690/rei.15.1.51-69.2022. Disponível em: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/1716. Acesso em: 9 nov. 2025.