Shi, Y.- shan, & Tsai, C.- yung. (2022). Kanonično-korelacijska analiza: učne preference in senzorično specifični dražljaji učne snovi angleščine. Revija Za Elementarno izobraževanje, 15(4), 493-510. https://doi.org/10.18690/rei.15.4.493-510.2022