[1]
Marek, T. in Maněnová, M. 2024. Statistična grafika v čeških učbenikih: Primerjalna vsebinska analiza dveh izobraževalnih področij na osnovni ravni. Revija za elementarno izobraževanje. 17, 4 (dec. 2024), 455–469. DOI:https://doi.org/10.18690/rei.3573.