[1]
Zuljan, D. in Valenčič Zuljan, M. 2015. Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnosti tehnologije v življenju in v procesu šolanja. Revija za elementarno izobraževanje. 8, 4 (dec. 2015), 103–120.