Mertins, Barbara, et al. “Mehrsprachigkeit in Der Deutschen Schule: Der Einfluss Der Eigenen Vorurteile Von Lehrkräften Auf Den Schulerfolg Der Schüler:Innen Mit Dem Sogenannten „Migrationshintergrund“”. Journal of Elementary Education, vol. 17, no. Spec.Iss, Aug. 2024, pp. 81-100, https://doi.org/10.18690/rei.4575.