[1]
K. Pevec Semec, “Pedagoški pristop CLIL – izziv za profesionalni razvoj učiteljev tujega jezika na zgodnji stopnji šolanja”, REI, vol. 8, no. 1/2, pp. 43–64, May 2015, Accessed: Jan. 12, 2026. [Online]. Available: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/415