Zuljan, D. and Valenčič Zuljan, M. (2015) “Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnosti tehnologije v življenju in v procesu šolanja”, Journal of Elementary Education, 8(4), pp. 103–120. Available at: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/398 (Accessed: 8 November 2025).