ŽAKELJ, Amalija. Procesi učenja z vidika učnih težav učencev pri matematiki. Journal of Elementary Education, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 5–22, 2014. Disponível em: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/437. Acesso em: 8 nov. 2025.