KOŠIR, Katja; KOS STRAŠEK, Tjaša. Kontekstualni dejavniki spodbujanja avtonomije učencev pri učiteljih osnovne in srednje šole. Journal of Elementary Education, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 49–64, 2015. Disponível em: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/395. Acesso em: 8 nov. 2025.