SEEBAUER, Renate. "Eigentlich wollte Ich nur das Graecum absolvieren": eine Analyse Ich-bezogener Aussagen im Kontext der Universitären Lehre in einem Bachelor- und Master-Studiengang. Journal of Elementary Education, [S. l.], v. 11, n. 4, p. 316–327, 2018. Disponível em: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/173. Acesso em: 8 nov. 2025.