Hawlik, R. 2024. Zum Verhältnis von Deutschunterricht und Erstsprachenunterricht bei migrationsgesellschaftlicher Mehrsprachigkeit im schultheoretischen Kontext. Journal of Elementary Education. 17, Spec.Iss (Aug. 2024), 101–116. DOI:https://doi.org/10.18690/rei.4576.