[1]
Zuljan, D. and Valenčič Zuljan, M. 2015. Tehnološka pismenost študentov, bodočih učiteljev, z vidika znanja, izkušenj ter ocene pomembnosti tehnologije v življenju in v procesu šolanja. Journal of Elementary Education. 8, 4 (Dec. 2015), 103–120.