Seebauer, Renate. „‚Gender-Aspekte Revisited‘ – Schulbuecher Fuer Den Fremdsprachenunterricht Neu Lesen“. Revija za elementarno izobraževanje 12, no. 3 (november 30, 2019): 313-323. Pridobljeno september 25, 2025. https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/142.