Rutar S. (2013) „Sociokulturni pristop pri spremljanju otrokovega razvoja in učenja v vrtcu“, Revija za elementarno izobraževanje, 6(1), str. 105-118. Dostopno na: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/481 (Pridobljeno: 25september2025).