Le Pape Racine C. in Ross K. (2015) „Code-Switching als Kommunikationsstrategie im reziprok-immersiven Unterricht an der Filière bilingue (FiBi) in Biel/Bienne (Schweiz) und didaktische Empfehlungen“, Revija za elementarno izobraževanje, 8(1/2), str. 93-112. Dostopno na: https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/418 (Pridobljeno: 24september2025).