Navarro Arana C. E., Calderón Joya D. I. in García López Y. P. (2024) „Uporaba GRM in PECS za izboljšanje bralnih sposobnosti pri učencih z motnjo avtističnega spektra“, Revija za elementarno izobraževanje, 17(1), str. 19-36. doi: 10.18690/rei.2675.