Forte M. (2015). Primerjava razvoja jezikovne sporazumevalne zmožnosti slepih in slabovidnih v institucionaliziranem izobraževanju in programih inkluzije. Revija Za Elementarno izobraževanje, 8(3), 129-148. Pridobljeno od https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/411