Košir K., & Kos Strašek T. (2015). Kontekstualni dejavniki spodbujanja avtonomije učencev pri učiteljih osnovne in srednje šole. Revija Za Elementarno izobraževanje, 8(4), 49-64. Pridobljeno od https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/395