Korošec U., Ambrožič Dolinšek J., & Hus V. (2009). Pomen terenskega dela za bodoče učitelje razrednega pouka. Revija Za Elementarno izobraževanje, 2(1), 49-58. Pridobljeno od https://old.journals.um.si/index.php/education/article/view/233