Model vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah

Avtorji

DOI:

https://doi.org/10.18690/analipazu.2.1.52-60.2012

Ključne besede:

model, kakovost, zahteve sistema vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah, višje strokovne šole

Povzetek

V prispevku je predstavljen izviren model sistema vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah. Model se imenuje Zahteve sistema vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah. Sam model je nastal v okviru projekta IMPLETUM, Aktivnosti 9 Kakovost. Zahteve temeljijo na sodobnih standardih in modelih vodenja kakovosti. Model se je preizkusil v praksi. Višjih strokovnih šol je v Sloveniji v študijskem letu 2010/11 60. Od teh šol jih je model, ki ga predstavljamo, uporabilo več kot 40 šol. Rezultate ocene, kako koristna je uporaba modela Zahteve sistema vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah, ki smo jih pridobili s pomočjo analize anket 30 šol, predstavljamo v tem prispevku.

Biografija avtorja

  • Branko Škafar, Murska Sobota School of Economics, Vocational College, Murska Sobota, Slovenia., Ekonomska šola Murska Sobota, Višja strokovna šola, Murska Sobota, Slovenija.

    Murska Sobota, Slovenia. E-mail: branko.skafar@siol.net

Prenosi

Objavljeno

17.05.2022

Številka

Rubrika

Prispevki

Kako citirati

Škafar, B. (2022). Model vodenja kakovosti v višjih strokovnih šolah. Anali PAZU, 2(1), 52-60. https://doi.org/10.18690/analipazu.2.1.52-60.2012

Najbolj brani prispevki istega avtorja(jev)